Lesung, Show und Schreibwerkstatt:
Szenische Verfahren für den Unterricht
Wie lassen sich Lesung, Performance und eigenes
Schreiben so verbinden, dass Literatur im Unterricht lebendig wird? In dieser Werkstatt erproben Lehrer:innen praktisch, wie szenische Verfah-ren Leselust wecken und Schreibprozesse anstoßen können. Vorgestellt werden Formate, die sich direkt in den Unterricht übertragen lassen. Die Veranstaltung beinhaltet einen Blick hinter die Kulissen der Show „Die Arche der Worttiere“.
Freitag, 26.06. um 13:30 / 15:30 Uhr
© Thomas Mohn